- Giáo án năng lượng điện tử, bọn có ghi các bài hát: con cháu yêu bà, cho con, người mẹ yêu không nào, anh chị thương nhau…
- bài bác thơ: Thăm nhà bà.
Bạn đang xem: Giáo án âm nhạc: cháu yêu bà
- trang phục trẻ gọn gàng gàng
III. Tổ chức triển khai hoạt động:
Hoạt đụng của cô | Hoạt cồn của trẻ |
1. tạo hứng thú: - Cô với trẻ gọi thơ “Thăm bên bà” - Chúng mình vừa đọc bài xích thơ gì? - Trong bài thơ nói đến ai? - Bà là người sinh ra ai? - Ở đơn vị bà sẽ làm phần đông gì cho các con? - các con phải đối với bà như vậy nào? -> giáo viên dục: Đúng rồi những con ạ. Bà là người sinh ra phụ huynh các con, bà luôn luôn yêu thương những con. Phần đông khi bố mẹ các nhỏ đi vắng vẻ bà là tín đồ chăm sóc, dạy bảo các con. Vày vậy những con phải ghi nhận yêu thương, kính trọng bà cũng giống như tất cả những người thân trong gia đình các con các con ghi nhớ chưa. 2. Nội dung: 2.1. Hát múa bài xích “Cháu yêu thương bà” - những con ạ! gồm một bài xích hát rất lôi cuốn nói về cảm tình của một bạn nhỏ dành cho bà. Bạn nhỏ dại rất ngoan lúc nào thì cũng vâng lời để bà được vui đấy, các con biết đó là bài xích hát làm sao không? - lần khần bạn trả lời đúng không nhỉ? bọn chúng mình thuộc lắng nghe xem có đúng là bài hát “Cháu yêu bà” ko nhé. - cho trẻ nghe giai điệu bài hát. - cho tất cả lớp hát lại bài bác hát 1lần - Lần 2: Vừa hát vừa về chỗ. - những con ơi! Bà đang vui hơn rất nhiều khi các con cháu ngoan của bà vừa hát chuyển động theo đấy . Bây chừ cô nhỏ mình cùng nhau lưu ý đến để đưa ra chủ kiến của mình coi là mình sẽ chọn cách vận hễ nào nhé. (Cô mời 2- 3 ý kiến) - >Vậy ý kiến các bạn đã thống nhất hôm nay cô con mình sẽ múa để khuyến mãi ngay bà. Để những con múa được nhịp nhàng các con hãy quan liền kề cô múa trước nhé. Xem thêm: Giá Oppo R5 Tại Việt Nam - Oppo R5 Lên Kệ Tại Việt Nam Với Giá 10 Triệu + Lần 1: Cô hát phối hợp múa + Lần 2: Cô vừa múa vừa phân tích động tác. “Bà ơi bà” (1 tay kháng hông, 1 cánh tay vẫy 2 lần) “cháu yêu bà lắm” (Hai tay chuyển ngang, ấp vào ngực cùng nhún chân vào từ “lắm” “Tóc bà trắng” (Tay gửi lên vuốt tóc kết hợp nhún chân vào trường đoản cú “trắng” “Màu trắng như mây” (2 tay đưa lên cao vuốt xuống bên dưới nhún chân vào từ bỏ “Mây” “Cháu yêu bà” (2 tay ấp vào ngực) “Cháu nỗ lực bàn tay, khi con cháu vâng lời” (Vỗ tay theo nhịp kết hợp đá chân ) “Cháu biết bà vui” (Đưa tay lên cao vẫy theo nhịp) + Lần 3: Cô múa lại 1 lần - Cô hỏi lại trẻ bí quyết múa? -> Cô chốt lại - cho cả lớp hát múa thuộc cô 2- 3 lần - mang lại tổ luôn luôn phiên phiên hát múa ( chú ý sửa sai) - mang lại nhóm trẻ con lên múa. - cá thể trẻ múa. 2.2. Nghe hát: cho con - những con ạ! ai ai cũng có cha mẹ, bố mẹ là người luôn yêu thương, trở che cho các con, phụ huynh còn được ví là quê nhà mà ai đi xa cũng luôn nhớ về. Đó đó là nội dung bài hát “Cho con” của nhạc sỹ Phạm Trọng mong sáng tác từ bây giờ cô đã hát khuyến mãi các con. + Hát mang lại trẻ nghe lần 1: biểu thị tình cảm - Cô vừa hát bài xích hát gì? - bài bác hát “Cho con” sẽ được không ít ca sĩ đã biểu thị thành công. Những con cùng mang lại với giọng ca của nữ ca sĩ Hồng Nhung nhé. + mang đến trẻ nghe cô ca sỹ hát (khuyến khích trẻ hưởng ứng) 2.3. TCÂN: Nghe nhạc điệu đoán tên bài xích hát + giải pháp chơi: - Cô phân chia trẻ thành 3 đội. Mỗi nhóm cử ra một bạn làm team trưởng. Cô cho trẻ nghe một đoạn nhạc. Các bạn đội trưởng dung chuông giành quyền trả lời cho nhóm mình. Tiếp đến cả đội thảo luận. Hết 1 phút đại diện thay mặt của đội nói tên bài xích hát với cả đội hát bài bác hát đó. + phép tắc chơi: Nếu team nào trả lời tên bài xích hát với hát không đúng thì nhóm khác sẽ tiến hành trả lời. |