Tô Màu Bạn Trai Bạn Gái

Bạn đã xem phiên bản rút gọn gàng của tài liệu. Xem và cài đặt ngay phiên bản đầy đủ của tư liệu tại trên đây (70.38 KB, 3 trang )


Thứ 6 ngày 11 mon 10 năm 2019TÊN HOẠT ĐỘNG: sản xuất hình:

Tô màu tranh bạn gái HOẠT ĐỘNG BỔ TRỢ: bài bác hát: Tay thơm tay ngoanI. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU:

1. Con kiến thức:

- trẻ biết về quánh điểm của chúng ta gái, biết bạn gái mặc như thế nào.

Bạn đang xem: Tô màu bạn trai bạn gái

- trẻ con biết tơ trùng khít với khơng bi trườm màu ra ngồi.

2. Kỹ năng:

- Rèn khả năng khéo léo của đơi bàn tay, biết nỗ lực bút bằng tay phải,biết ngồi đúng tứ thế, biết phương pháp chọn màu phù hợp.

Xem thêm: Quai Xách Hộp Giấy Có Quai Xách Đẹp Mới Nhất Hiện Nay, Hộp Giấy Kraft Có Sẵn

- Rèn năng lực thực hành, tô color của trẻ3.Thái độ.

- Trẻ hứng thú trong hoạt động - duy trì gìn sản phẩm của bản thân của bạnII. Chuẩn chỉnh bị

1.Đồ sử dụng của giáo viên và trẻ- Tranh mẫu của cơ

- Sáp màu,vở sinh sản hình- Bàn ghế, rổ đựng


- giá bán trưng bày sản phẩm, nhạc bài bác hát về chủ đề2.Địa điểm tổ chức

- tổ chức trong lớp họcIII.Tổ chức hoạt động

HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ

1.Ổn định tổ chức:

- Cô thuộc trẻ hát bài hát “Tay thơm tay ngoan“- Cô với chúng mình vừa hát bài bác hát gì?

- bài xích hát nói tới điều gì?

- Bạn làm cái gi mà được người mẹ khen

-Các con gồm ngoan với được bà mẹ khen khơng?

=> những con hãy nghe lời ơng bà, bố mẹ ln giũ gìn vệsinh cơ thể sạch đã để luôn luôn là con ngoan nhé!

2.Giới thiệu bài:- Truyền tin,truyền tin

- Hơm nay lớp bản thân sẽ tổ chức triển khai hội thi bé xíu khéo tay chúngmình có muốn tham gia vào hội thi không?

- từ bây giờ cô sẽ cho những con tô color tranh bạn gái các con


-Trẻ hát cùng cô

- bài bác hát “Tay thơm tayngoan.

- Bạn nhỏ dại được bà bầu khen- tất cả hai bàn tay thơm,hai bàn tay ngoan

- bao gồm ạ-Vâng ạ

-Tin gì,tin gì- bao gồm ạ


(2)

HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ

hãy để ý để đánh dược bức ảnh thật đẹp nhất nhé!3. Phía dẫn:

a. Vận động 1: Quan tiếp giáp và đàm thoại -Trời về tối rồi

-Trời sáng rồi

- Cơ bao gồm gì đây hả các con?-Bức tranh này vẽ ai đây?

-Vì sao những con lại biết là tranh vẽ về chúng ta gái?


-Thế bây giờ các nhỏ hãy quan gần kề xem bạn nữ có tóc vàtrang phuc như thế nào?

-Tóc tơ màu gì hả những con?-Tóc nữ giới như cầm cố nào?

-Các con quan ngay cạnh xem cô tơ áo color gì?-Bạn gái đã mặc gì?

-Váy chúng ta màu gì?

-Chúng mình muốn tơ màu nữ giới cho thật đẹp mắt giống nhưbức tranh của không?

b. Vận động 2: Cô có tác dụng mẫu

- ước ao tô màu sắc cho nhỏ nhắn gái thiệt đẹp, trước tiên các con lấybút màu ra cầm cây viết bằng cha đầu ngón tay, cầm bút bằngtay phải, tay trái những con duy trì vở ngay lập tức ngắn, cơ bắt đầu tơtóc, cơ tô nhẹ nhàng tô từ bên trên xuống dưới, từ trái quaphải, tơ không còn phần tóc cho trùng khít khơng để chườm màura ngồi.Tiếp theo cơ lại đựng màu đen đi cô rước màu vàngtô màu đến áo bé nhỏ gái tiếp đến cơ lấy red color ra tơ váy đầm củabạn gái. Cô đem màu hồng ra đánh giày cho mình gái

- Cô tô hoàn thành rồi những con thấy bức tranh bạn gái đã đẹpchưa?

c. Vận động 3: trẻ thực hiện


- Cô vạc vở chế tác hình và cây bút màu mang đến trẻ

- trong những lúc trẻ thực hiện cô chú ý hướng dẫn con trẻ tô, cô thanh thanh đến bên trẻ và lý giải trẻ thực hiện.- Cô hỏi trẻ:

+ bé đang sơn màu bạn nào?+ con tơ mọi màu gì?

d. Hoạt động 4: Trưng bày, nhấn xét sản phẩm- Cô mang lại trẻ lên triển lẵm sản phẩm của bản thân mình - mang lại trẻ nhấn xét thành phầm của mình, của người sử dụng + bé thích nhất bài bác nào?

HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN

-Đi ngủ thơi- Ò ó o

- bức ảnh ạ- bạn nữ ạ- trẻ con trả lời

-Màu đen ạ- Tóc chúng ta dài ạ-Màu vàng- Mặc váy ạ-Màu đỏ ạ

-Trẻ để ý quan gần cạnh và
lắng nghe

-Trẻ nhận-Trẻ thực hiện-Bạn gái ạ-Trẻ Trả lời

-Trẻ có lên trưng bày- Trẻ dấn xét


(3)

+ tại sao con thích+ Đâu là bài của nhỏ ?

+ bé tô màu bạn gáinhư vậy nào?-Cô thừa nhận xét –tuyên dương

4.Củng nắm

- từ bây giờ cô cùng các con học tập gì?5. Kết thúc

- dìm xét tuyên dương con trẻ trong tiếng học- Cô đưa hoạt động

-Tô color tranh các bạn gái

*. Đánh giá chỉ trẻ từng ngày ( Đánh giá phần đa vấn đề khá nổi bật về: tình trạng sức khỏe, trạng thái cảm hứng và hành vi của trẻ; con kiến thức, năng lực của trẻ)


Tài liệu liên quan


*
tài liệu Giáo án đại số và hình học tập 12 cơ bản ppt 11 645 0
*
giáo án mầm non tạo hình công ty đề những loại cây 96 4 12
*
Giáo án năng lượng điện tử chế tạo hình bằng lá cây 2 12 83
*
Giáo án mần nin thiếu nhi tạo hình 5 849 6
*
giáo án thiếu nhi tạo hình 7 195 0
*
giao an tich hop tao hinh banh quy xop 13 191 0
*
Giáo án Mầm non: chế tạo hình 4 26 0
*
giáo án mầm non tạo hình vẽ bé vịt tiên tiến nhất 2020 kênh tài liệu câu hỏi làm giáo viên mầm non 4 115 0
*
giáo án thiếu nhi tạo hình vẽ nhỏ vịt tiên tiến nhất 2020 kênh tài liệu việc làm giáo viên mầm non 5 165 1
*
giáo án thiếu nhi tạo hình xé dán những loại rau củ quả tiên tiến nhất 2020 kênh tài liệu việc làm giáo viên thiếu nhi 2 472 3
*


Tài liệu bạn tìm tìm đã chuẩn bị sẵn sàng tải về


(23.2 KB - 3 trang) - Giáo án tuần 05: chế tạo hình: Tô màu sắc tranh bạn nữ
Tải bản đầy đủ ngay
×